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 | 願景與特色 | 

 

學校願景

      審視學東國小以往的歷史,學生的生活背景,學東里社區的地理環境,未來發展的趨勢,希望學東學子能達到下面的願景:

candy_red.gif 健康快樂:培養身心健康,快樂活潑的兒童。

candy_green.gif 宏觀視野:培養具備多元化、民主化、本土化、國際化的現代兒童。

candy_orange.gif 感恩惜福:培養具有人文關懷、道德情操、愛惜環境,懂得惜福的兒童。

candy_red_1.gif 創新自主:培養具有創新精神,能過獨立思考,客觀觀察,自主判斷的兒童。

candy_pink.gif 樂觀進取:培養開朗合群、互助合作、主動學習、探索新知,養成終身學習習                             慣的兒童。

 

 

教育目標

 1.培養具有人本情懷、民主素養、鄉土情、國際觀、統整能力、資訊能力的現代兒童:

實施學習多元化,重視生活教育、民主法治教育、推行活動化的鄉土教育、活潑化的英語教學、資訊化的電腦教學、以培養學生成為現代兒童,適應未來的生活。

 2、實現教師、家長、學校、社區是教育合夥人理念:

以增進學生學習效能為目標,營造老師、家長、學校、社區間良性互動的情境;促進教師、家長、學校、社區的良性互動,發展學校社區化,社區學校化;同心協力統整社區人力、物力資源,以支援教學,促進學校發展,提昇教育品質,達成學校教育目標。

 3、推動終身學習的老師,建立教師專業形象:

營造學習型的組織,實施學校本位的教師在職進修,提昇教師的專業知識、教學能力、輔導能力、資訊能力;培養終身學習、同儕教學經驗分享的學校文化,塑造教師專業形象。

 4、實施適性化教學活動,帶好每一位學生:

推動小班教學計劃,實施九年一貫課程,使教材多樣化,教學生動化、活潑化、個別化、適性化,評量多元化,班級經營輔導化;實施補救教學,推展才藝與體育教學,發展學生多元潛能,讓每一個學生都有成就感。 

 

 

 

 


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