Toggle navigation
台南市學東國小
:::
重新取得佈景設定
認識學東
校史
願景
位置
學東團隊
分機一覽表
校長
教導處
總務處
幼兒園
親師生專區
教師
優學網
差勤系統
教育公告
電子郵件
學習護照
學籍系統
輔導系統
教師e學院
飛番教學雲
學生認證系統
學習吧教學資源網
全國教師在職進修網
臺南市教育產業工會
台南市線上授課指引
教育雲端帳號(OpenID)
單一登入後改顯示名字
學生
線上課表
因材網
愛課網
學習吧
布可星球
因雄崛起
PaGamO
均一教育平台
補救教學科技化評量
學生請假單
線上自主學習網
OpenID登入ClassRoom
功能選單
Tad Tools 工具包
站長工具箱
登入
登入
帳號
密碼
登入
使用 臺南市 OpenID 快速登入
:::
所有書籍
「認識學東」目錄
MarkDown
認識學東-校史
選擇後會自動跳轉頁面
認識學東-校史
認識學東-願景
認識學東-位置
認識學東-位置
認識學東 ====
**| 願景與特色 |**
學校願景
**審視學東國小以往的歷史,學生的生活背景,學東里社區的地理環境,未來發展的趨勢,希望學東學子能達到下面的願景:**
**** **健康快樂**:培養身心健康,快樂活潑的兒童。
 **
宏觀視野
**
:培養具備多元化、民主化、本土化、國際化的現代兒童。
** 感恩惜福**:培養具有人文關懷、道德情操、愛惜環境,懂得惜福的兒童。

**創新自主**:培養具有創新精神,能過獨立思考,客觀觀察,自主判斷的兒童。

**樂觀進取**:培養開朗合群、互助合作、主動學習、探索新知,養成終身學習習 慣的兒童。
教育目標
**
1.培養具有人本情懷、民主素養、鄉土情、國際觀、統整能力、資訊能力的現代兒童:
**
實施學習多元化,重視生活教育、民主法治教育、推行活動化的鄉土教育、活潑化的英語教學、資訊化的電腦教學、以培養學生成為現代兒童,適應未來的生活。
**2
、實現教師、家長、學校、社區是教育合夥人理念:
**
以增進學生學習效能為目標,營造老師、家長、學校、社區間良性互動的情境;促進教師、家長、學校、社區的良性互動,發展學校社區化,社區學校化;同心協力統整社區人力、物力資源,以支援教學,促進學校發展,提昇教育品質,達成學校教育目標。
**3
、推動終身學習的老師,建立教師專業形象:
**
營造學習型的組織,實施學校本位的教師在職進修,提昇教師的專業知識、教學能力、輔導能力、資訊能力;培養終身學習、同儕教學經驗分享的學校文化,塑造教師專業形象。
**4
、實施適性化教學活動,帶好每一位學生:
**
推動小班教學計劃,實施九年一貫課程,使教材多樣化,教學生動化、活潑化、個別化、適性化,評量多元化,班級經營輔導化;實施補救教學,推展才藝與體育教學,發展學生多元潛能,讓每一個學生都有成就感。
:::
行動 QR Code